Olá pessoal!
Hoje contarei como foi minha primeira experiência, como ministrante na Oficina de Pintura em Azulejo na Escola de Ensino Fundamental e Médio- CAIC em Marabá-PA, buscando relatar os pontos fracos e fortes desse ensaio da minha futura profissão, que será Professora de Artes Visuais, mas antes vou fazer um breve resumo sobre como aprendi a pintar azulejos.
Espero que gostem do texto!
Aprendi acerca de um ano a pintar azulejos, depois de um interesse da parte de meu pai, que havia me perguntado se eu sabia tal técnica, pois ele gostaria de ter uma dessas pinturas em sua casa, aguçando assim minha curiosidade sobre tal pintura, então busquei aprender, assistindo vídeos pela internet através da ferramenta Google pesquisa, notei que geralmente seus temas eram pinturas de natureza, paisagens de pôr-do-sol, e noites, onde com um pouco de habilidade e prática, consegui bons resultados nas minhas primeiras pinturas, desde então venho fazendo essa arte, não muito valorizada pelas instituições, mas que gera renda facilmente à artistas de rua.
Abaixo, fotos das minhas primeiras pinturas:
Meu pai, Paulo Reginaldo mora em Mosqueiro-PA e não podia ficar sem sua pintura.
Voltando ao assunto da Oficina...
...nos dias 12, 13 e 14 de abril desse ano, como apresentação de trabalho final das disciplinas de Didática, Teoria e Crítica de Arte e Arte Brasileira III, eu e minha colega Hellen Moreira do curso de Artes Visuais da UNIFESSPA, elaboramos uma Oficina de Pintura em Azulejos, onde tive a experiência de repassar o que aprendi através de uma oficina planejada, para os alunos do ensino fundamental da Escola CAIC.
Abaixo a demonstração do Roteiro:
ROTEIRO DO PROJETO OFICINA
HELLEN MOREIRA E PAULA CORRÊA
1 – Identificação: Projeto:
Oficina de Pintura em Azulejo
Título da Oficina: Pintura em
Azulejos
Ministrantes: Hellen Moreira e
Paula Corrêa
Local: Escola de Ensino
Fundamental e Médio “Rio Tocantins” - CAIC
Endereço: Folha 13, quadra
especial, Lote especial – Nova Marabá
Carga Horária: 10 Hs
Período : de 12 a 14 de abril de
2016
2 – Ementa:
Aprofundamento do vocabulário e o
conhecimento dos elementos constitutivos das
artes visuais; Contextualização dos aspectos históricos do Azulejo, das
produções artísticas da artista
brasileira contemporânea Adriana Varejão e dos artistas que trabalham nas ruas
do país com esse tipo de pintura, organização do local de trabalho,
ensinando-os como utilizarem os materiais com responsabilidade; planejamento
das criações de trabalhos através da pintura em azulejo,debate de opiniões e
apresentação sobre sua criação.
3 – Conteúdo
·
Contexto
histórico dos Azulejos
·
Apresentação
visual do trabalho de artistas de rua.
·
Contextualização
da Arte moderna, e apresentação da artista Adriana Varejão.
·
Materiais
e técnica pintura e utilização dos instrumentos
·
Produção
de desenhos a partir das técnicas apresentadas
4 – Objetivo geral:
·
Capacitar
alunos com a técnica manual de pintura a óleo, por meio da disciplina de arte
nas escolas de rede públicas.
4.1 – Objeto específico:
·
Contextualizar
a importância do trabalho de artista de ruas;
·
Ensinar
as técnicas de pintura em azulejo
·
Estimular
a criatividade dos alunos
·
Realizar
uma exposição na escola com os trabalhos produzidos pelos alunos
5 – Justificativa:
Há muitos anos artistas visuais
chamados “artistas de rua” sobrevivem através da pintura de azulejos, pinturas
vendidas em feiras, parques, praças e na rua, geralmente nas grandes capitais,
as pinturas são feitas de maneira simples e rápidas facilitando a venda, que ao
final revelam belas paisagens, estes artistas são pouco conhecidos, tendo sua
arte vista apenas como arte decorativa, sem reconhecimento e valorização. Neste
projeto pretende-se capacitar e incentivar a produção da pintura em azulejo nas
escolas da rede municipal, buscando a aproximação e valorização deste tipo de
arte.
6 – Metodologia:
·
Visitar
e analisar o local e infra-estrutura onde será ministrada a oficina.
·
Contato
e diálogo com o professor de arte e corpo pedagógico da escola
·
Fazer
apresentação do projeto para a comunidade escolar
·
Contextualizar
através de dialogo e discussão a pintura em azulejo
·
Produzir
paisagens através da pintura a dedo
·
Exposição
de obras produzidas por alunos.
7-
Recursos:
·
Datashow
·
Computador
·
Voz
·
Quadro branco
·
Pincel para quadro branco
8-
Avaliação:
Serão
usadas duas formas de avaliação:
·
Participação
·
Frequência
Seguindo este roteiro:
No primeiro dia 12/04/2016 começamos a aula com duração de 1 hora e 45 minutos,utilizando como recurso Slides, sobre o contexto histórico dos azulejos, e no mesmo slide, uma breve apresentação da biografia e obras da artista plástica brasileira Adriana Varejão, artista contemporânea reconhecida nacionalmente e internacionalmente por seus trabalhos que refletem o colonialismo europeu no Brasil, por usar o azulejo como a própria obra de arte e também por abordar outros temas como sensualidade e violência em suas obras. Mostra de vídeos sobre Museu Inhotim, onde os alunos a conheceram onde as obras da artista estão expostas.
Fonte: <http://obviousmag.org/pintores-brasileiros/adriana_varejao/>
Tivemos como ponto fraco nestes slides da artista Varejão, foi que suas obras não agradaram visualmente as crianças que tinha entre 10 à 14 anos, acredito que pelas mesmas, não terem maturidade para entender seu significado, principalmente por conterem imagens fortes de sangue, resultado de uma obra expressivamente viva da artista, como a obra:
Linda do rosário
Detalhe da obra de Adriana Varejão, “Linda do Rosário”, 2004 (Óleo sobre alumínio e poliuretano).
Fonte:<http://inhotim.org.br/inhotim/arte-contemporanea/obras/linda-do-rosario/
Nesse mesmo dia após o intervalo, os alunos já estavam eufóricos para começar a prática, já não queriam mais estudar a teoria, porém foi explicado à eles, que esse primeiro seria para conhecerem melhor o contexto histórico, os artistas e como seria feita s pintura, então se prosseguiu a oficina com alguns vídeos sobre artista de rua, alguns desconhecidos e outros conhecidos como o artista Renato Dart, que ensina e divulga seus trabalhos no Youtube. Um dos pontos fortes dessa apresentação foi o deslumbramento dos alunos pelas obras deste artista.
Fonte: <https://renatodarte.com/>
Após os vídeos, fizemos uma atividade de desenho com papel A4 e lápis 2b, onde os alunos puderam pensar e desenhar as imagens que tinham visto, um exercício para treinar que imagens fariam em seus experimentos a partir do que tinham visto e que cor iriam usar, para assim evitar desperdícios.
No segundo dia, eu e Hellen iniciamos a aula com algumas imagens de pintura em azulejo tiradas da internet, para demonstrar aos alunos o que faríamos no decorrer do dia, e também para servir de inspiração nos desenhos dos alunos, os mesmos ficaram bem impressionados com as imagens que eram produzidas através desse tipo de pintura, apresentei ao alunos os materiais necessários para a pintura e então eu fiz algumas demonstrações de pintura, para que iniciassem seus experimentos.
Logo nos primeiros experimentos dos alunos obtivemos resultados muito bons:
No terceiro dia tivemos 1 hora e 45 minutos de aula somente para a produção de pinturas em azulejo. Após o intervalo tivemos uma conversa descontraída com a turma para sabermos suas opiniões a respeito sua experiência com a pintura em azulejo, logo depois, limpamos e guardamos os materiais que sobraram, ensinando assim os alunos a questão de organização do material e , limpamos a sala, por fim realizamos uma Mini exposição dos trabalhos produzidos.
A ministrante Hellen mostrou aos alunos novas possibilidades de pintar imagens nos azulejos, não apenas paisagens como o de costume, outro ponto forte dessa experiência.
Turma com a ministrante Paula Corrêa
Turma com a ministrante Hellen Moreira
Mini exposição das pinturas no refeitório da Escola CAIC.
Resultado das Pinturas em Azulejo feitos por Alunos da Escola CAIC em Marabá-PA.
Guardarei essa experiência, como motivação, para rever os erros e acertos cometidos, e como aprendizado para futuras oficinas. Principalmente como um incentivo à profissão que escolhi,Professora de Artes Visuais.
Referências:
- https://omalentendidodocorpo.wordpress.com/tag/adriana-varejao/
- https://pt.wikipedia.org/wiki/Azulejo
- https://www.youtube.com/watch?v=HuA0MN9MxKc
- https://www.youtube.com/watch?v=WhDuShlXnWw
- https://www.youtube.com/watch?v=Gw9_BF8QlwI
- https://www.youtube.com/watch?v=5RbUuxIQnG8
- https://renatodarte.com/
- https://www.youtube.com/watch?v=Td0fHM_EVAM
- https://www.youtube.com/watch?v=AUr720_5XLw
- https://www.youtube.com/watch?v=8c-5bXV7u8g
